評價兒童課後照顧服務訓練教材(下)心得分享
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內容簡介: 博客來網路書局我國「兒童少年福利法」中規定，直轄市、縣(市)政府可指定所屬國民小學辦理「兒童課後照顧服務」，擔任「兒童課後照顧服務」的人員，必須接受相關課程訓練取得資格後，方能擔任該項工作。本書針對「國民小學辦理兒童課後照為服務及人員資格標準」之課程內容，包括核心課程及彈性課程，邀請國內十一位專家學者共同撰寫，分為上、下兩冊，上冊內容包括兒童發展的理念、學齡兒童之生心理發展、兒童福利導論、兒童福利服務、課後照為服務概博客來書店論、兒童心理衛生、特殊教育概論。下冊內容包括兒童醫療保健及意外事故急救訓練、兒童故事、新職教育、兒童行為輔導、兒童安寫、初等教育、學習指導、兒童體育與團康、兒童遊戲與發展、兒童遊戲與休閒發展及運用、博客來班級經營。
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內容來自YAHOO新聞
新舊版課本併行 爭議部分不考
旺報【記者盧素梅╱台北報導】
針對延燒多日的課綱微調爭議，行政院發言人孫立群28日指出，行政院最在意的是學生的權益，將秉持「新舊版的課本併行、有爭議的部分不考、有爭議的部分立刻開始檢討」三原則與各界持續溝通。這是反課綱微調學生23日衝入教育部事件後，行政院首度做出回應。
對於課綱微調爭議，台北市長柯文哲27日表示，這已非教育部長吳思華可做的決定，總統馬英九、行政院長毛治國應表態。對此，毛治國28日出席一場物聯網研討會時並未受訪，由陪同的孫立群出面回應。
孫立群指出，學生進到教育部的第一時間，毛揆就曾指示教育部要妥善處理，也不要忘記持續和學生們溝通。他說，政府一直保持新舊版本併行、有爭議的部分不會在考試出現、也將立刻針對有爭議的部分檢討等原則，努力透過各種管道進行溝通。
對於記者隨學生進入教育部遭逮捕，引發政府干預新聞自由的質疑。孫立群則表示，新聞自由是政府捍衛支持的權利，毛治國指示妥善處理，只要記者是在行使採訪職權，不得干擾，其他部分由司法單位認定。至於警方是否執法過當？孫立群說，警方有持續檢討，證據會說話，到最後檢討過程，司法單位會有一個公斷。
教育部次長陳德華也在國民黨團的記者會中表示，這次學生的行動，教育部感到非常遺憾，不得不提告。他說，教育部會透過編印補充教材，提供現場教師未來歷史教學使用。希望透過多元的尊重包容，共同檢視歷史真相，「每個人可以有不同觀點，但歷史就是事實」。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/新舊版課本併行-爭議部分不考-215008629--finance.html
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